000 01530nas a2200565 a 4500
008 171018c19489999xxk|r|p|r|||| 0 0eng d
022 _a0013-1911
040 _aAR-BaUFF
_cAR-BaUFF
_cAR-BaCAIC
_dAR-BaCAIC
222 0 0 _aEducational Review.
245 0 0 _aEducational Review.
260 _aEssex :
_bTaylor and Francis Group,
_c1948-
300 _av.
310 _aTrimestral,
_b2005-
321 _aCuatrimestral,
_b1993-2004
321 _aIrregular,
_b1956-1989
500 _aISSN On-line: 1465-3397.
599 _aRMK 2020-10-02
_bVerificado
653 0 _aANALISIS CRITICO
653 0 _aEDUCACION
655 4 _aPUBLICACIONES PERIODICAS
710 2 _aUniversity of Birmingham.
_bSchool of Education
852 _aAEU
869 _a1956
_v8
_n2
869 _a1958-59
_v11
_n1,3
869 _a1959
_v12
_n1
869 _a1960-61
_v13
_n1-2
869 _a1962
_v15
_n1
869 _a1963-64
_v16
_n1,3
869 _a1964-65
_v17
_n1,3
869 _a1967
_v19
_n2
869 _a1967
_v20
_n1
869 _a1969
_v21
_n3
869 _a1969-70
_v22
869 _a1970-71
_v23
_n2
869 _a1971-72
_v24
_n1-2
869 _a1972-73
_v25
_n1-2
869 _a1973-74
_v26
_n2-3
869 _a1974-75
_v27
869 _a1975-76
_v28
_n1-2
869 _a1976-77
_v29
_n1-2,4
869 _a1978
_v30
_n1
869 _a1986
_v38
_n3
869 _a1987
_v39
_n2
869 _a1989
_v41
869 _a1993
_v45
869 _a1994
_v46
_n1-2
869 _a1995-1999
_v47-51
869 _a2000-01
_v52-53
869 _a2003
_v55
869 _a2004-11
_v56-63
999 _c149491
_d149491