Journal of educational psychology
Por: WAGNER, Richard K | TORGESEN, Joseph K | LAUGHON, Pamela | SOMMONS, KAREN | RASHOTTE, Carol A.
ISSN: 0022-06635.Disponible en la Biblioteca / Hemeroteca: AAFVer más publicaciones periódicas existentes en: AAF
Tema(s): CONCIENCIA FONOLOGICA | APRENDIZAJE DE LA LECTURA | NIVEL PRIMARIO | NIVEL PREESCOLAR | NIVEL INTELECTUAL | MEMORIAExistencias
| Año | Volumen | Número |
| USA, 1993, 85, 1 |
| Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural CIAFIC-CONICET
Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural CIAFIC-CONICET Federico Lacroze 2100, C1426CPS, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, ARG (011) 4776-0913 www.ciafic.edu.ar ciafic@fibertel.com.ar Lunes a viernes: 10:00 a 18:00hs |
Disponible |
Artículo: Development of Young Readers' Phonological Processing Abilities
RMK 17/04/2024 Verificado
En: pp.83-103, bibl.