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Journal of reading

Tipo de material: materialTypeLabelRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Editor: Newark : International Reading Association, 1987-ISSN: 0022-4103.Disponible en la Biblioteca / Hemeroteca: AED

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Tema(s): Alfabetización | Comprensión lectora | Dificultad en la lectura | Estrategias didácticas | Psicología de la educación | Adquisición del lenguaje
Existencias
Año Volumen Número
1987 30 07
1987 31 02
1987 31 03
1988 32 02
1988 32 03
1989 32 04
1989 32 06
1989 32 07
1989 32 08
1992 35 04
1992 35 05
1992 35 06
1992 35 07
1992 35 08
1992 36 01
1992 36 02
1992 36 03
1992/93 36 04
Ubicación actual Signatura Estado Fecha de vencimiento
Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros. Ministerio de Educación de la Nación

Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros. Ministerio de Educación de la Nación

Sala de Lectura

Horario:

Lunes a viernes de 9 a 20 h y sábados de 9 a 17 h

Cerrado: domingos y feriados

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Pizzurno 953 (C1020ACA),

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

Tel. +54 (11) 4129-1286

Disponible

RMK 2022-09-03 Verificado, falta revisar ISSN