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TURNER, Jerome K.



Artículo: Complementarity, ethnomathematics, and primary education in Bhutan En: pp.20-43

ISSN: 0315-1409 = Canadian and International education

Subjects--Topical Terms:
NIVEL PRIMARIO
BUTAN
ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA
PENSAMIENTO LATERAL
PRINCIPIO DE COMPLEMENTARIEDAD
ANTROPOLOGIA CULTURAL