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TANI, Ruben Mario



Artículo: A Semiotic Approach to Reading-Learning Disabilities With Concern to the Latin American Context En: pp.69-81, gráf.ilustr., esp.ingl.fr.port.

ISSN: 0250-6130 = La Educación

Subjects--Topical Terms:
DISLEXIA
SEMIOTICA
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE
LATINOAMERICA