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VAN HANEGHAN, James P.



Artículo: Third and Fifth Graders' Use of Multiple Standards of Evaluation to Detect Errors in Word Problems En: pp.352-358, gráf.

ISSN: 0022-0663 = Journal of educational psychology

Subjects--Topical Terms:
NIVEL PRIMARIO
RESOLUCION DE PROBLEMAS
APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA
RENDIMIENTO
EVALUACION