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GRAMIGNA, Susana



Artículo: El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensión de la lectura En: pp.55-63, bibl.

ISSN: 0325-3007 = Revista del Instituto de Investigaciones Educativas

Subjects--Topical Terms:
METACOGNICION
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
RELACION EDUCANDO EDUCADOR
COMPRENSION LECTORA